讲师:名师与课堂

《城市交响曲》主要聚焦城市这一现代生活圈中各种人文环境、科学技术、社交平台(建筑、工具、设施设备)等因素,从存在性、关联性、审美性等几个方面融合渗透,帮助幼儿建构相关系统经验,丰富有益的情感与兴趣,促进幼儿多元发展。

主题《大自然的呼唤》,以“自然”为主线,创设问题情境,引导幼儿关注自然现象,让他们与可爱顽皮的小水滴结伴,与祥和温暖的太阳交谈,与神秘莫测的雾捉迷藏,与变化多端的云彩舞蹈,与来去无踪的风儿赛跑……在丰富多样的活动中感知大自然的神奇,倾听大自然的语言,分享大自然的美妙,体验大自然的魅力,激发热爱和探索大自然的兴趣。

怎样在生活中寻找作文素材?很多孩子一说写记叙文,就开始犯难,搜肠刮肚,都觉得没什么可写的,其实,素材都在生活中,只不过,孩子们还没学会利用。素材一:有一天,作文课休息时间,我问一个男孩,五一去哪里玩了?男孩说,我和爸爸去无锡看灵山大佛了,可是,高速公路上好堵!我又问,那堵车时,你们在干吗呢?男孩说,玩手机呀!我笑眯眯地说,其实,可以写一篇作文了。

首先,还是温习一下上堂课的内容: 好的记叙文=好的情节+好的文笔+好的主题+好的题目。说到底,情节是关键,用文笔扩写情节,比如,加上人物对话,动作神态,环境描写,心理描写等,就变成了一篇作文。生活中,作文素材随处可见。 (详见公众号文章《公益微信作文课教案(一)》)

如果不是遇见他们,我不会动笔,去写一套纯粹的儿童文学。 杨宇宙和包子,是我作文班的学生,这是两个很有意思的孩子,性格各异。杨宇宙爱耍帅,戴一副眼镜,长得瘦瘦高高;包子是萌娃,天真无邪,人见人爱。 杨宇宙和我住一个小区。去年暑假,他去我家玩,看见厨房里有个空纸盒,立马蜷缩在里面。我很奇怪,为什么,一个上五年级的孩子会喜欢蜷缩在盒子里

小猪唛嘎致力于为中国3—6岁的儿童提供高端的幼教产品,为幼儿园提供全面、优质的教育产品和服务,由众多专家、指导老师和专业的幼教产品研发团队本着对产品和服务的执着匠心历时三年潜心研发完成,配备专业的教师指导用书、评估表、材料操作单、入园指导以及定期举行的专家讲座、研讨会等,形成幼儿教育产、学、研全方位一体化的专业品牌。