校园星河74：可爱的同学

可爱的同学

这是五月的一个早晨.

阵阵芳香和着书声飘出教室。我循香望去，看见一朵蔷薇花徐小薇的书页里。哟，这是真真正的书边草了！

“我们的同学一定是有出息的！”我十分高兴地说，“我们是这样的爱花！花是美好的象征，青春的象征，生命的象征。我们这样的爱美好，爱青春，爱生命，我们的前程也一定如花似锦。”我联系到课文中有关小花小草给人以信心的例子，又说，“现在我们处在升学考复习的阶段，虽然时间很紧张，但我们还需要注意劳逸结合，做一些有益于身心健康的事情。徐小薇同学用鲜花点缀我们的课堂，美化我们的生活，使我们紧张的复习生活得到一些调节，同时也使我们感受到校园文化的温馨。”我的即兴演说激起了快活的笑声。

这即兴演说的意外收获是：第二天早上我的宿舍门前多了一束鲜嫩的蔷薇花，插在一个瓶子里，瓶中灌上了大半瓶水。

多细心的同学！

我记得徐小薇的一篇作文《我爱蔷薇花》，写的是她在小学时就爱跟班主任李老师拾掇蔷薇花，后来李老师帮她在自己家的院子里种上了蔷薇花的事。

我访问了徐小薇的母亲。小薇母亲告诉我，她跟李老师从小一块儿长大，是最要好的小姊妹了，她在产院里生下小薇，李老师探望时带来一束蔷薇花。小薇的名字就是这样取的。

想不到蔷薇花和我们同学的生命还有这样美好的联系。我爱花，但我以前从来没有偏爱过蔷薇花，现在我把它另眼相看了。我也要亲手种几株蔷薇。当紧张的复习到来时，我或许也像徐小薇那样，早上带一束或一朵蔷薇，装点和美化我们的教室。（选自《素质教育丛书》，贵州教育出版社1993年版）

点评：

这篇文章写于1990年代。文章记叙在紧张的复习中，“我”看到徐小薇同学书页里有一朵蔷薇花，即兴夸奖了一番，不料第二天徐小薇就把一束蔷薇花插在花瓶里送给了“我”。“我”情不自禁地在文中赞叹：“多细心的同学！”

文章是从老师的角度记叙的，除了描写课堂上的情景外，还写了“我”在家访中了解到的家长与李老师的关系以及徐小薇这个美丽名字的由来等事情。那些事情写在文中，丰富了文章内容。

（载《读写》2020年2月号A版）

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