语文答疑录8：“朗”和“琅”是不是通假字

“朗”和“琅”是不是通假字

问：以前的语文课本上经常看到“琅琅上口”“书声琅琅”的写法，现在统编本上都写成“朗朗上口”与“书声朗朗”了。“朗”和“琅”是不是通假字啊？

答：我也注意到了你说的情况。我曾经在《语文新圃》发表过《“朗朗乾坤”与“琅琅上口”》的小文。现将其大致内容转给你参考。

“朗”和“琅”不是什么通假字。

“朗”的形旁是月，意思是清楚明亮。叠音词“朗朗”，突出其明亮。成语“朗朗乾坤”形容光天化日之下河清海晏。“乾坤”指天地。王勃《秋日游莲花池序》一文中有“琳琅触目，朗月清风”一语。“琅”形旁为“玉”（作偏旁时写作“王”），原指含玉的美石，如古书中说到的和氏璧之类。敲击美石，会发出清脆响亮的声音。叠音词“琅琅”，形容声音清亮悦耳，所以有“书声琅琅”“琅琅上口”等成语。高中课文《祭妹文》（袁枚）中有“闻两童子音琅琅然”一句。袁宏《三国名臣序赞》有“琅琅先生，雅杖名节”一句。清代玉韬《淞隐漫录》写道：“自幼即喜识字，授以唐诗，琅琅上口。”

“朗读”的“朗”有了一种修辞上的“通感”功能，由视觉上的明亮，通向听觉上的响亮。“朗读”强调响亮地读，而“书声琅琅”或“琅琅上口”的“琅琅”，则是形容读起来流畅顺口，声音动听。“朗读”侧重“读”本身，“琅琅”侧重声音、氛围、效果。“朗读”比较完整地描述“读”这一行为动作，“琅琅”只是单纯地形容悦耳流利畅达的读书声音。

也许我读书有限，从未见到古书中这两个“láng”互相通用的。再说，即使是古代的两个通假字，就现代来说，其中一个只能说是“别字”，因为凡通假字，在古代也本来是别字，只是那些旧时代的文人为了表示风雅，故意错写，久而久之，成了风气，也就形成了所谓的通假字。这也是大部分通假字的来由。

顺便说一下形近字“郎”，右耳旁表示“邑”。“邑”原指京都。“郎”本是地名，是鲁国的一个城邑。后来借来用作帝王侍从官的通称。“郎”最早写作“廊”，指古代的宫殿的廊。北京附近有个廊坊市，上海金山区有个廊下镇。帝王侍从官郎官的职责原是护卫陪从，随时为君王提建议和作差遣。如侍郎、郎中等。因古代担任此类官职的都是男人，所以引申为妇女对丈夫或所爱男子的称呼。如李白《横江词》：“郎今欲渡缘何事？如此风波不可行。”杜甫《少年行》：“马上谁家白面郎？临阶下马坐人床。”南朝民歌《西洲曲》：“忆郎郎不至，仰首望飞鸿。”也有将青年女子称为“女郎”，《木兰诗》：“同行十二年，不知木兰是女郎。”遗憾的是，我也经常看到有人在该写“郎”时写成“朗”，有的教科书把法国的货币单位“法郎”写成“法朗”，流毒甚广。

那两位写出“朗朗上口”一语的新华社记者，估计他们还比较年轻，中学时代未曾分清两个“láng”字的意思和写法，现在随着那篇新闻的广泛流传，这一错误写法很有可能风行全国，造成极大的负面影响。下面这句拗口令一样的话或许可以帮助分清几个“láng”字的写法：

“情郎”在“朗朗乾坤”里“琅琅上口”地“朗读”情诗，多愁善感的小妹喜不自胜！

不过，现在话语权不在我们手里，语文教材编写者也可能有难处。你知道是怎么回事就是了。考试时按课本上的写法写，将错就错，就不会扣分。我在书中就尽量不用“琅琅上口”“书声琅琅”这样的成语，因为这样写了编辑要一一改过去。因为不改过去的话，出版局检查时算一个差错，编辑也没有办法。

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